Riglyne vir bronverwysings

Hierdie bladsy bevat eenvoudige riglyne vir die samestelling van bronnelyste vir Lexikos-artikels. Hier word die tipiese voorbeelde gegee van die mees gebruiklike bronne in Lexikos. Sien asb. die relevante afdeling of voorbeeld wanneer daar na ’n soortgelyke bron verwys word. Die styl/formaat van die bronverwysings is ’n vereiste vir alle Lexikos-artikels. Enige vra oor verwysings kan ook aan die redakteur gestuur word.

’n Bronnelys kan in verskillende kategorieë verdeel word, bv.

—        Woordeboeke / Ander bronne

—        Gedrukte woordeboeke / Aanlynwoordeboeke / Ander bronne

—        Skryfhulpmiddels / Ander bronne

—        Woordeboeke / Digitale hulpmiddels / Ander bronne

Voorbeelde van bronne:

Boeke:

[Van, Voorletters. Jaartal. Boektitel. Plek: Uitgewer.]

[Van1, Voorletters1 en Voorletters2, Van2. Jaartal. Boektitel. Plek: Uitgewer.]

Atkins, B.T.S. en M. Rundell. 2008. The Oxford Guide to Practical Lexicography. Oxford/New York: Oxford University Press.

Botha, W., P. Mavoungou en D. Nkomo (Reds.). 2013. Festschrift Rufus H. Gouws. Stellenbosch: SUN PReSS.

Tarp, S. 2008. Lexicography in the Borderland between Knowledge and Non-knowledge. General Lexicographical Theory with Particular Focus on Learner's Lexicography. Tübingen: Max Nie­meyer.

Artikels/hoofstukke in bundels of joernale:

[Van, Voorletters. Jaartal. Artikeltitel. Journaaltitel volume(uitgawenr.): p-p.]

De Schryver, G.-M. 2003: Lexicographers' Dreams in the Electronic-Dictionary Age. International Journal of Lexicography 16(2): 143-199.

Gouws, R.H. 2018. Accessibility, Access Structures and Access Procedures. Jesenšek, V. en M. Enčeva (Reds.). 2018. Wörterbuch­strukturen zwischen Theorie und Praxis: 35-56. Berlyn: De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110598650-003.

Hanks, P. 2013. Lexicography from Earliest Times to the Present. Allan, K. (Red.). 2013. The Oxford Hand­book of the History of Linguistics: 503-536. Oxford: Oxford University Press.

Rundell, M. and A. Kilgarriff. 2011. Automating the Creation of Dictionaries: Where Will It All End? Meunier, F., S. de Cock, G. Gilquin en M. Paquot (Reds.). 2011. A Taste for Corpora. In Honour of Sylviane Granger: 257-282. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.

Kongresreferate:

Kilgarriff, Adam, Pavel Rychlý, Pavel Smrz en David Tugwell. 2004. The Sketch Engine. Williams, Geoffrey en Sandra Vessier (Reds.). 2004. Proceedings of the Eleventh EURALEX Inter­na­tional Con­gress, EURALEX 2004, Lorient, France, July 6–10, 2004: 105-115. Lorient: Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, Université de Bretagne Sud.

Prinsloo, D.J. 2019. A Perspective on the Past, Present and Future of Lexicography with Specific Reference to Africa. Gürlek, Mehmet, Ahmet Naim Çiçekler en Yasin Taşdemir (Reds.). 2019. Pro­ceedings of the 13th International Conference of the Asian Association for Lexicography, ASIA­LEX 2019, Istanbul, Turkey, 19–21 June 2019: 148-160. Istanbul: Asos.

Rundell, Michael en B.T. Sue Atkins. 2011. The DANTE Database: A User Guide. Kosem, Iztok en Karmen Kosem (Reds.). 2011. Electronic Lexicography in the 21st Century: New Applications for New Users. Proceedings of eLex 2011, Bled, 1012 November 2011: 233-246. Ljubljana: Trojina, Institute for Applied Slovene Studies.

Elektroniese / aanlynbronne:

Merriam-Webster's Collegiate Dictionary. http://www.merriam-webster.com/ [1 November 2019].

WordNet. http://wordnetweb.princeton.edu/perl/webwn [1 Februarie 2020].

Zarei, A.A. 2010. The Effect of Monolingual, Bilingual and Bilingualized Dictionaries on Vocabu­lary Comprehension and Production. ELT Weekly 54: 17-40. http://eltweekly. com/ELTWeekly_Issue_54.pdf

Skripsies/verhandelings

De Kind, J. 2012. Taalvariatie in het Kikongo van Angola vanuit historisch perspectief: fonologie en mor­fologie. Ongepubliseerde M.A.-skripsie. Ghent: Ghent Universiteit.

Hiles, L. 2009. Examples in South African School Dictionaries: From Theory to Practice. Ongepubliseerde M.Phil.-skripsie. Stellenbosch: Universiteit van Stellenbosch.

Latere uitgawes:

Stathi, E. 2006. Greek Lexicography, Classical. Brown, K. (Red.). 2006. Encyclopedia of Language and Linguistics. Vol. 5: 145-146. Tweede uitgawe. Oxford: Elsevier.

Om te verskyn:

Huete-García, Á. en S. Tarp. 2024. Training an AI-based Writing Assistant for Spanish Learners: The Usefulness of Chatbots and the Indispensability of Human-assisted Intelligence. (om te verskyn)

Blogs:

Parker, Phil. 2013. Do You Know How Generation Z Pupils Learn? https://www.sec-ed.co.uk/blog/do-you-know-how-generation-z-pupils-learn/ [3 April 2020].

Inteksverwysings:

(Van Jaartal: p)

(geen komma ná die van; 'n spasie tussen die dubbelpunt en die bladsynommer)

Voorbeelde:

(Svensen 1993: 37)

(Tarp en Gouws 2004: 277)